Történelemórákon a Kádár-korszakról tanultunk. Ezután a mindennapi életet projektmunka keretében dolgoztuk fel. Párokban választhattunk az érdekesebbnél érdekesebb témák közül: pl. divat, lakberendezés, énekesek, együttesek, színészek, retró autók, reklámok és rajzfilmek.
Jó volt elmélyülni a munkában, hiszen ez a korszak szüleink és nagyszüleink gyermek- és ifjúkora volt.
A projektet egy kiállítással zártuk. Mi is, de főleg Ágika néni rengeteg relikviát hozott: párttagkönyveket, kitüntetéseket, okleveleket, kisdobos- és úttörőjelvényeket, nyakkendőket, konyhai eszközöket, játékokat és könyveket.
A legérdekesebbek talán az élelmiszerek voltak. Rengeteg olyan édességet láthattunk, amelyeket ma is lehet kapni a boltokban: Sport szelet, mogyorós csoki, Zizi, Medvecukor, Duna kavics, Negró stb. Még egy boltot is berendeztünk, ahol az akkori pénzekkel fizethettünk a kacsintós pénztárcából, sőt pult alól még banánt és narancsot is lehetett kapni.
Annyira jó volt, hogy ezeket a finomságokat meg is kóstolhattuk. Hogy még jobban visszaidézzük a korszak hangulatát, korabeli öltözetekbe bújtunk: pufajkásnak, ÁVÓ-snak, pesti srácnak, gyári munkásnak, háziasszonynak, úttörőnek, kisdobosnak, pincérnőnek és bolti eladónak öltözhettünk be.
„Nagyon izgalmas és szórakoztató alkalom volt.”
„Élveztem ezt a projektmunkát és a kiállítást is, mert sok élményt és tudást adott nekem.”
„Ez a fajta tanulási módszer sokkal mélyebb nyomot hagyott bennem, mint a hagyományos feldolgozás.”
„Ez igazán jó és méltó befejezése volt a témának.”
„Nagyon vicces és mulatságos volt, hogy beöltözhettünk a korabeli ruhákba.”
„Hálásak vagyunk Ágika néninek, hogy a mi évfolyamunk számára rendezte meg először ezt a kiállítást.”
„Jó lesz majd ezekre a szép pillanatokra visszaemlékezni a középiskolában.”
8.a és 8. b osztályok tanulói